[1]
Indah, M. 2017. Analisis Proses Pemecahan Masalah Geometri Berdasarkan Teori Van Hiele di Sekolah Menengah Atas.
Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial
. 2, 1 (Nov. 2017), 28–39. DOI:https://doi.org/10.33506/jn.v2i1.24.