Menembus Batas Digital: Transformasi Keterampilan Komputer Warga Saoka di Mooipark
DOI:
https://doi.org/10.33506/pjcs.v8i2.6087Keywords:
Literasi Digital, Pelatihan Komputer, Microsoft Word, Pengabdian Masyarakat, Kampung SaokaAbstract
Kesenjangan digital dan terbatasnya sarana teknologi di Kampung Saoka menjadi latar belakang dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat setempat adalah rendahnya literasi digital serta minimnya keterampilan dalam mengoperasikan perangkat komputer dan mengolah dokumen. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman teknis serta kemandirian warga dalam memanfaatkan teknologi informasi. Program dilaksanakan secara intensif selama tiga bulan, terhitung sejak 16 Agustus hingga 11 November 2024. Alokasi waktu tersebut dimanfaatkan secara optimal melalui pendampingan materi yang terstruktur, berjenjang, dan berkelanjutan, meliputi pengenalan dasar komputer, navigasi internet, hingga pelatihan aplikasi Microsoft Word. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan peserta, di mana masyarakat Kampung Saoka kini mampu mengoperasikan perangkat keras dan lunak dasar, mengelola berkas, memanfaatkan internet secara bijak, serta menyusun dan memformat dokumen secara mandiri.
References
Aswan, D. (2023). Analisis Pengaruh Literasi Digital terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa dalam Era Internet. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Oktober, 2023(20), 949–955. https://doi.org/10.5281/zenodo.10362490
Asy’hary, A., Arsyad, J., Sulistyo, L., Rahayu, W., & Fatmawati, E. (2023). Upaya Peningkatan Literasi Digital Masyarakat Melalui Program Pelatihan Komputer Di Desa Terpencil. Communnity Development Journal, 4(1), 654–661. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/12430
Kristanto, E., Yayuk, E., & Soenaryo, S. F. (2025). Evaluation of Computer and Network Engineering Field Work Practice Program Based on Context Input Process Product Model. Indonesian Journal of Innovation Studies, 26(3), 1–8. https://doi.org/10.21070/ijins.v26i3.1554
Muhammad Hasanuddin, & Barany Fachri. (2025). Pelatihan Microsoft Office Untuk Meningkatkan Kopetensi Aparatur Desa. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 3(3), 168–174. https://doi.org/10.62712/juribmas.v3i3.314
Mutasar, Y., Muttaqin, R. K., & Dinata, ; Novia Hasdyna. (2024). Pelatihan Dasar Jaringan Komputer bagi Pemula:Membangun Keterampilan Teknologi dari Teori ke Praktikdi Kota Langsa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 768–773. http://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i1.4293
Noviana, S. T., Rodhiyah, A., & Sudarmanto, E. (2025). Pendampingan Penggunaan Microsoft Word dalam Meningkatkan Literasi Digital di MI Muhammadiyah Ceporan. Buletin KKN Pendidikan, 7(1), 19–33. https://doi.org/10.23917/buletinkkndik.v7i1.8865
Rezki, R., Muslimah, V., Nurdjan, N., La Jupriadi Fakhri, Muhammad Yusuf, Muhammad Surahmanto, Saiful Ichwan, Mallisa, B., Wulandari, S., & Faridah, A. (2025). Pemanfaatan Microsoft Word Dan Excel Dalam Administrasi Kampung: Pelatihan Bagi Aparat Kampung Saonek. Abdimas: Papua Journal of Community Service, 7(2), 170–179. https://doi.org/10.33506/pjcs.v7i2.4717
Rizki, C. A., Iqbal, M., Putra, E., Siregar, M. N. H., Mardiah, & Hendry. (2025). Optimalisasi Penggunaan Komputer Sebagai Alat Edukasi di Komunitas Lokal. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 4(1), 51–58. https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i1.319
Rupilele, F. G. J. (2021). Pelatihan Pengenalan Dasar Komputer Dan Aplikasi Microsoft Office Kepada Anak-Anak Usia Sekolah Di Kelurahan Klamalu Kabupaten Sorong. Journal of Dedication to Papua Community, 4(1), 1–10. https://doi.org/10.34124/jpkm.v4i1.83
Sedatiwara, R., Larasido, N., & Jabonata, F. (2023). Efektivitas Pembelajaran Daring di Era Pasca-Pandemi: Studi Literatur pada Sekolah Dasar di Daerah 3T. Jurnal Literasi Digital, 3(3), 140–149. https://doi.org/10.54065/jld.3.3.2023.597
Setiyawan, A. D., Kusbandono, H., Syarifah, I., Praptinasari, S., Frima, H. T., Hernando, H., & Elmira, B. N. (2023). Pelatihan Instalasi Hardware - Software Komputer dan Digital Entrepreneurship Bagi Santri Pondok Pesantren PUBRO WIJOYO dan Pondok Pesantren AR-ROUDLOH Kabupaten Madiun. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 2279–2284. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/article/view/5479
Tahun, J., & Pramarta, P. (2025). Pendampingan dan Pelatihan Microsoft Office Guru-guru PAUD / TK Rabbani Tanjung Barat Jagakarsa Jakarta Selatan. 1(3), 127–133.
Yonoriadi, Y., & Ahmad, A. (2025). Pembelajaran Berbasis Komputer Aplikasi dengan Metode Kursus Pada Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Yayasan Pendidikan Guna Rayadi Ilmu. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(3), 770–778. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i3.2293
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work
Papua Journal of Community Service is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
